Apprendre à voir est un long apprentissage. Or c’est précisément à l’éducation d’un regard, celui de l’architecte, que s’est employé Dominique Spinetta. De l’observation des objets et situations de la vie courante, il s’applique à dégager des principes utiles à la conception d’un projet architectural. Promeneur attentif et curieux, il évolue sans difficulté de l’échelle de l’espace domestique à celle des dispositions urbaines. A partir de cette collection de lieux, amplement photographiés et dessinés, s’élabore un enseignement qui lie intimement la compréhension des formes à leurs usages. Au fil des démonstrations, le lecteur pourra se forger un regard de concepteur, capable de reconnaître – pour les transformer – les logiques des espaces bâtis.